たすく豊橋教室 ブログ

みなさん おはようございます。 たすく豊橋の篠原です。 日差しに、夏に近づいていることを感じさせますね。 今日は、将来スケジュール帳を活用しながら、自分で目標を立てたり、振り返ったりする力をつけていくための取り組みをご紹介します。 スケジュールは、ASDのある人だけでなく、どんな人にとっても必須のツール。 私も自分の予定を管理したり、家族の予定を把握したりするために、いくつかのスケジュールツールを使っています。正直なところ、スケジュールがないと、覚えていることが難しいです。 たまに「絵カードのスケジュールなんか世の中に行ったらないんだから、必要ないでしょ」という方がいらっしゃいますが、それは誤解ですよね。カレンダー、スケジュール帳、勤務のシフト表など、いろいろなツールを使って、私たちは予定を把握し、計画を立てて、生活を送っています。 さて、豊橋教室でも、スケジュール帳の活用を目指して、１週間のスケジュールに取り組んでいるお子さんが何人かいます。 明日は何をするのか、何を目標にするのか、何を楽しみに頑張るか・・・先の予定を組み立てて生活を送ることは大切なことです。 ・・・しかし、いきなり先の予定を立てることは難しいです。 というわけで、スタートは、今日は何をしたか、何を目標にしたか、何が楽しかったかを振り返るところから始めます。（日記のようなものですね。） 写真は、あるお子さんが取り組んでいる１週間のスケジュールです。 その日の夜に、当日の結果と次の日の予定をお母さんと話しながら書き込みます。 初めはなかなか結果を思い出せなかったAくんも、お母さんと話をしているうちに、ヒントを頼りに思い出せるようになってきました。 Bさんは、次回はこうしてみたい、という改善点も考えられるようになってきました。 将来に向けて、これからもコツコツと取り組んでいきます。 ずっと一緒だよ！ 一貫性と継続性のある支援を！ たすくグループは発達障害の専門家集団です。 一人ひとりのお子様に応じて理解し，それぞれに最適な療育方法をご提案します。 たすくは自閉症，アスペルガー，ADHD，LD（学習障害）など幅広い発達障害の療育に携わり，10年の歴史がある療育専門機関です。 私たちは、一年に一度、ご家族とスタッフが一堂に会